Secondo i dati riferiti dal nuovo Osservatorio sulla scuola digitale, che ha preso in esame un campione di 3500 scuole, il 97% di queste è connessa a Internet e nel 47% dei casi la connessione viene ritenuta addirittura buona. Quasi la metà, il 48% di questi edifici è completamente cablata, mentre per quanto riguarda i singoli laboratori e le aule risultano rispettivamente connessi nel 75% e nel 56% dei casi.
I risultati di questo studio sono stati presentati dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca in occasione dell’incontro “Il Piano nazionale scuola digitale incontra il Paese” e mostrano come oggi ben il 54% delle aule risulti adeguato sotto il profilo della strumentazione e della didattica digitale. I dati evidenziano inoltre che più della metà degli istituti promuova l’uso di dispositivi personali (il cosiddetto BYOD) e che circa un terzo di questi abbia redatto un regolamento dedicato al BYOD. Sempre secondo quanto riportato dal MIUR l’82% delle scuole utilizza il registro elettronico e quasi tutte (96%) si affidano ai mezzi digitali per le comunicazioni con le famiglie degli alunni.
Per ciò che concerne la Carta del Docente il famoso credito destinato agli insegnanti per migliorare la propria professionalità, risultano 568033 utenze attivate, 35000 gli esercenti ormai abilitati ad accettarla e oltre 200 i milioni di euro spesi.
Sempre in occasione dell’evento sono stati resi pubblici anche i risultati della collaborazione tra Miur e Microsoft iniziata a maggio del 2015 e oggi ampliata con l’inserimento di un Addendum che prevede l’adozione da parte delle scuole italiane di avanzati strumenti dedicati a migliorare l’esperienza scolastica: “47 mila i docenti e dirigenti coinvolti in due anni in percorsi formativi e aggiornamento sull’integrazione delle nuove tecnologie nella didattica a scuola; 15 mila gli studenti che hanno partecipato a incontri, laboratori e workshop per promuovere competenze digitali e un uso consapevole e critico delle tecnologie.”
A chiudere l’incontro anche l’annuncio della firma su un protocollo d’intesa tra Google e Miur, che include due progetti ideati da Google: “Eccellenze in Digitale” un corso di formazione dedicato ai programmi di alternanza scuola-lavoro per sostenere la digitalizzazione delle piccole e medie imprese e “Computer Science First”, una piattaforma online per l’apprendimento del pensiero computazionale che sarà disponibile sia per gli insegnanti e sia per gli studenti.
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